Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области дошкольной дефектологии с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием» (1240 часов)

Воспитатель детей дошкольного возраста следит за здоровьем воспитанников, создаёт в детском саду благоприятную микросреду и психологический климат, помогает дошкольникам наладить отношения со сверстниками, научиться общаться с взрослыми. Специалист ведёт учебную деятельность с учётом требований ФГОС ДО, способствует всестороннему развитию детей, формирует у воспитанников навыки, которые пригодятся в школе.

Воспитатель также может работать в специальных группах, где есть дети, у которых обнаружены серьёзные проблемы со здоровьем. Такие воспитанники требуют особого подхода, поэтому специалисту необходимо хорошо разбираться в специфике воспитания дошкольников с ОВЗ, учитывать особенности каждого ребёнка и разрабатывать индивидуальные маршруты развития, активно сотрудничать с родителями и близкими родственниками детей.

Эта программа для вас, если вы…

• Собираетесь работать воспитателем.
• Планируете разобраться в вопросах ФГОС ДО, ведения учебной деятельности в детском саду, методиках работы с детьми, у которых диагностированы отклонения в развитии.
• Хотите развить способности воспитанников с ОВЗ и помочь детям успешно адаптироваться в дальнейшей жизни.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 14 месяцев (1240 часов).

Цели и задачи курса

Основной целью этой программы является подготовка квалифицированных воспитателей, способных работать и с детьми с сохранным развитием, и с дошкольниками, у которых выявлены физические, психические, интеллектуальные отклонения. Слушатели систематизируют знания по общепрофессиональным дисциплинам, изучат современные формы и методы проведения занятий, которые помогут развить у воспитанников социальные навыки, художественно-эстетическое восприятие, физические способности. На курсе будет подробно рассказано о медико-биологических основах отклонений в развитии и способах обучения детей с конкретными нарушениями.

Программа даст ответы на вопросы:

• Как организовать общение и обучение детей, у которых диагностировано нарушение интеллектуальной сферы?
• Как работать с дошкольниками, имеющими проблемы со зрением?
• На что обратить внимание при ведении игровой и учебной деятельности с воспитанниками с проблемами слуха или речевыми нарушениями?
• Что следует учитывать при планировании и ведении занятий с дошкольниками с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата?
• Как помочь детям с расстройствами эмоционально-волевой сферы успешно адаптироваться и получить нужные знания и умения?

Результаты и перспективы:

• Вы можете работать воспитателем как в общих дошкольных группах, так и группах коррекционного, компенсирующего, комбинированного вида.
• Вы знаете, как планировать и организовывать образовательную деятельность, обеспечивать освоение учебной программы дошкольниками в соответствии с требованиями ФГОС, создавать благоприятные условия для воспитанников, имеющих проблемы со здоровьем.
• Вы успешно помогаете детям дошкольного возраста с ОВЗ адаптироваться к социуму, скорректировать или скомпенсировать свои нарушения.