Обучение на тьютора

Профессия тьютора востребована, перспективна, общественно значима. Узнать подробнее о функционале тьютора, необходимых знаниях и навыках, возможностях трудоустройства в системе образования вам поможет данная статья.

Тьютор: что это за профессия

Дословно термин «тьютор» в переводе с английского определяется как «наставник». Особенностью профессии тьютора в российских школах является то, что институт тьюторства проявляется в разных направлениях деятельности. С одной стороны, его следует рассматривать в качестве составной части системы инклюзивного образования.

Не случайно должностную инструкцию тьютора разрабатывают в Министерствах здравоохранения, труда и социальной защиты РФ. С другой – тьютор занимается в школе работой с проблемными детьми и семьями, координацией дистанционного обучения, организацией индивидуальной самостоятельной работы, т. е. ведет педагогическую деятельность со всеми учениками, а не только с детьми с ОВЗ.

Каковы задачи и должностные обязанности тьютора, а также квалификационные требования, предъявляемые к нему?

Согласно должностным инструкциям, основными направлениями деятельности тьютора в школе могут быть:

• организация индивидуальной работы обучающихся, выявление их особых интересов, способностей, оказание помощи в выборе оптимального для школьника профиля подготовки;
• оказание помощи обучающимся в поиске информационных материалов для саморазвития;
• поиск вместе с конкретным учеником причин неудач в обучении, ориентиров и целей в образовательной деятельности;
• организация системы профориентационной работы с учетом индивидуальных запросов, интересов и способностей обучающихся;
• оказание содействия в составлении индивидуальных учебных планов, планировании индивидуальных образовательных траекторий и маршрутов;
• оказание помощи обучающимся в самоанализе результатов учебной деятельности, корректировке индивидуальных учебных планов;
• генерирование интеллектуальных и творческих способностей школьников для организации научно-исследовательской работы и внеурочных творческих мероприятий;
• организация взаимодействия учеников и педагогов с целью решения проблем в обучении, а также формирования и корректировки личных образовательных стратегий;
• координация работы с родителями по формированию индивидуальных учебных планов их детей;
• координация использования инновационных, в том числе информационно-коммуникационных, технологий в организации индивидуального обучения;
• консультирование обучающихся и родителей по вопросам реализации индивидуальных программ обучения;
• анализ достижения учащимися образовательных цензов и др.

Что значит тьютор: роль наставника в обучении и воспитании ребенка

На первый взгляд может показаться, что подобные функции выполняют в школе и другие педагогические работники: психологи, социальные педагоги, классные руководители. Но тьютор, как правило, берет наставничество над теми, кому это наиболее необходимо. Он помогает найти подход к ученику в той ситуации, когда, скажем, у учителя-предметника это не получается. Возможно, в силу индивидуальных особенностей ребенок не может воспринимать учебный материал при групповом обучении, ему для усвоения нужно больше времени или применение других методик. Тьютор призван помочь ученику разобраться в своих неудачах и спланировать индивидуальную стратегию достижения учебных целей. Многие дети имеют повышенный интерес к изучению отдельных предметов, желают вести научные исследования, применять творческие способности во внеурочной деятельности. Выявление таких учеников и ведение работы с ними – также важная функция тьютора.

Наконец, в каждой школе есть дети с ограниченными возможностями, требующие индивидуального подхода в обучении по состоянию здоровья. Тьютор не выполняет с ними функции няни, оказывая лишь физическую помощь в перемещении. Задача тьютора в инклюзивном образовании – быть посредником между детьми с ОВЗ и педагогами, родителями, опекунами и т. п. в оказании таким детям помощи в обучении и воспитании, эффективном использовании их физических и интеллектуальных возможностей, раскрытии потенциала, формировании и развитии личности. Тьютор должен стимулировать стремление к самостоятельности, помогая там, где ее проявить трудно или невозможно.

Где тьютор может работать?

Услуги тьютора востребованы во всех образовательных учреждениях – от детских садов до колледжей и университетов. В России тьюторство как система находится на начальном этапе своего становления. На сегодняшний день тьюторы работают в основном в инклюзивных школах и детских садах, а также альтернативных образовательных организациях, практикующих домашнее обучение с применением дистанционных технологий.

Если говорить о том, сколько получают тьюторы, следует отметить, что это зависит от многих факторов: региона, должности, педагогического стажа, формы собственности и специфики образовательной организации. В различных регионах России их зарплата колеблется в пределах 12 – 40 тысяч, в Москве – от 30 до 70 тысяч рублей.

Как стать тьютором?

Ряд образовательных организаций предлагает образовательные курсы, по окончании которых Слушатели получают квалификацию тьютора. Учиться на тьютора вы можете по программе профессиональной переподготовки Тьюторское сопровождение детей с особыми образовательными потребностями с присвоением квалификации «Тьютор», разработанной экспертами ООО «Бакалавр-Магистр». Объем программы – 288 часов, продолжительность обучения – 19 недель. Реализация учебного плана курса предполагает изучение таких вопросов:

• Основы коррекционной педагогики и инклюзивного образования.
• Теория и методика деятельности тьютора.
• Психолого-педагогические методы диагностики и консультирования.
• Методика разработки индивидуальных образовательных маршрутов.
• Методика работы тьютора с детьми с ОВЗ.

Другие новости >>