Хотите познакомиться с новейшими методиками диагностики и развития познавательных и речевых способностей дошкольников в соответствии с установленными требованиями? Обратите внимание на данный курс.
Эта программа для вас, если вам нужно:
Разобраться в особенностях развития познавательной сферы дошкольников.- Уяснить взаимосвязь между речевым и интеллектуальным развитием ребенка.
- Освоить методики развития речи у детей дошкольного возраста.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 4 недели (72 часа).
Вы узнаете и научитесь
Слушателям будет предложено рассмотрение следующих вопросов:
- Факторы развития познавательной сферы дошкольника.
- Изучение познавательных способностей дошкольников.
- Речевое развитие детей дошкольного возраста.
- Критерии оценки уровня развития речи ребенка.
- Речевое развитие и познавательная деятельность как самостоятельные области, определяющие социальный портрет ребенка.
- Познавательные интересы ребенка и их развитие в соответствии с ФГОС.
Результаты и перспективы
- Вы готовы планировать и реализовывать педагогическую деятельность по развитию речи и познавательной сферы детей дошкольного возраста, способны проводить изучение речевых и познавательных способностей ребенка с целью их роста или корректирующего воздействия.
- Вы умеете проводить занятия, развивающие игры, беседы, направленные на формирование навыков речи и познавательных способностей дошкольников.
- Вы понимаете значение и пути развития речи и познавательных процессов у детей дошкольного возраста.
Применение результатов обучения
Программа рекомендована воспитателям, методическим и руководящим работникам дошкольных организаций. Повышение квалификации принесет практическую пользу в повседневной деятельности. Слушатели получат пакет методических материалов по изучаемым темам.
Рассмотрение актуальных вопросов речевого и познавательного развития детей поможет в планировании и реализации педагогической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Требования к Слушателям
|
Обратите внимание!
Больше нет необходимости сразу отправлять бумажные документы почтой, Вы это можете сделать в любое удобное время. Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.
|
 |
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Внимание! Принимаются лица от 18 лет.
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Учебный план программы повышения квалификации
«Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Категория Слушателей: лица, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование.
Учебный план программы, реализуемой с применением в полном объеме дистанционных образовательных технологий.
Скачать учебный план
Срок обучения: 4 недели.
|
№ п/п
|
Наименование модулей и тем
|
Общая трудоемкость, в акад. час.
|
Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
|
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
|
|
Лекции
|
Практи-ческие занятия и тести-рование
|
|
Модуль I. Особенности познавательной сферы детей дошкольного возраста
|
|
1.
|
Основные подходы к изучению познавательной сферы у детей дошкольного возраста
|
7
|
4
|
3
|
З
|
|
2.
|
Условия и факторы, влияющие на развитие познавательной сферы у детей дошкольного возраста
|
7
|
4
|
3
|
|
3.
|
Развитие познавательной сферы у детей дошкольного возраста
|
8
|
4
|
4
|
|
Модуль II. Речевое развитие детей дошкольного возраста
|
|
4.
|
Актуальные проблемы речевого развития детей дошкольного возраста
|
7
|
4
|
3
|
З
|
|
5.
|
Значение развития речи детей дошкольного возраста
|
7
|
4
|
3
|
|
6.
|
Развитие речи детей дошкольного возраста
|
7
|
4
|
3
|
|
7.
|
Показатели развития речи детей дошкольного возраста
|
9
|
4
|
5
|
|
Модуль III. Познавательно - речевое развитие дошкольников с учетом ФГОС ДО
|
|
8.
|
Познавательное и речевое развитие как самостоятельные области развития ребенка в ФГОС ДО
|
9
|
4
|
5
|
З
|
|
9.
|
Развитие познавательных интересов детей дошкольного возраста с учетом ФГОС ДО
|
9
|
4
|
5
|
|
Итоговая аттестация
|
2
|
Итоговое тестирование
|
|
ИТОГО
|
72
|
