Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации с присвоением квалификации «Менеджер в сфере образования» (620 ч.)

Менеджер в сфере образования должен регулярно проводить маркетинговые исследования рынка услуг по обучению, составлять на их основе операционные и стратегические планы развития организации, формировать бюджет, нанимать квалифицированный персонал, объективно оценивать качество знаний обучаемых.

Профессионалу следует обеспечивать материальную базу организации, активно продвигать и рекламировать предлагаемые услуги, регулярно получать обратную связь от учащихся или их законных представителей. Тогда менеджер сможет обеспечить эффективную работу образовательной организации и добиться того, что именно в ней захотят получить образование многие ученики.

Эта программа для вас, если вы…

• Собираетесь занять управляющую позицию в российской образовательной организации.
• Полагаете, что для качественного менеджмента в образовательной сфере будет полезно разобраться с социальной психологией, финансовым управлением, нормами делового общения, ведения делопроизводства, маркетингом.
• Стремитесь к тому, чтобы организация, которой вы руководите, смогла выйти на самоокупаемость благодаря качественно оказываемым учебным услугам.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 23 недели (620 часов).

Цели и задачи курса

Основная задача программы – это обучение менеджеров для системы образования. На курсе Слушатели разберутся с принципами работы образовательной организации, изучат законодательство РФ в этой сфере, научатся управлять финансами, руководить персоналом, внедрять ИКТ, налаживать делопроизводство. На практических и лекционных занятиях будет рассмотрена система управления качеством образования, принципы введения инноваций в образовательных организациях.

Программа даст ответы на вопросы:

• Как отстаивать законные интересы образовательной организации?
• Как добиться выполнения стратегических целей организации?
• Какие приёмы менеджмента помогут грамотно руководить персоналом, работающим в образовательной организации?
• Какие требования предъявляются к обязательной документации и ведению документооборота?
• Внедрение каких информационно-коммуникационных, инновационных, проектных технологий станет полезным для функционирования образовательной организации?
• На что обратить внимание при управлении качеством образования?

Результаты и перспективы:

• Вы имеете необходимые компетенции для работы менеджером в сфере образования – в дошкольных образовательных организациях, школах, профессиональных лицеях, колледжах, вузах, специализированных учебных центрах.
• Вы знаете российское законодательство в сфере образования, понимаете цели государственной политики в этой области и учитываете их в своей профессиональной деятельности.
• Вы привлекаете к работе высококвалифицированных педагогов, создаёте благоприятный климат в коллективе, обеспечиваете преподавателей необходимыми средствами для проведения качественного обучения.