Педагог-организатор: сопровождение воспитательной и социально-педагогической деятельности в образовательных организациях с присвоением квалификации «Педагог-организатор» (288 ч.)

Целью курса является ознакомление Слушателей с современными технологиями социально-педагогической деятельности.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Научиться организовывать досуговую деятельность учащихся.
• Освоить методику организации туристско-краеведческой работы в школе.
• Овладеть технологиями всестороннего развития одаренных детей.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 9 недель (288 часов).

Вы узнаете и научитесь

Слушатели программы, будущие педагоги-организаторы, изучат материалы следующих тем:

• Содержание и правовое регулирование деятельности педагога-организатора.
• Организация повседневного досуга учащихся (кружки, секции, клубы по интересам и т. п.).
• Туристско-краеведческая и спортивно-оздоровительная работа, организация школьных мероприятий.
• Методика работы с одаренными детьми.

Результаты и перспективы

• Вы готовы к выполнению обязанностей педагога-организатора, способны организовывать содержательное и интересное проведение учащимися свободного времени.
• Вы умеете проводить экскурсии, туристические походы и соревнования, спортивные, тематические праздники, школьные конкурсы, концерты, фестивали.
• Вы понимаете содержание и принципы социально-педагогической деятельности в образовательной организации.

Применение результатов обучения

Отечественная школа традиционно сильна не только качеством обучения, но и системным подходом к организации воспитательной и социально-педагогической деятельности. В каждом учебном заведении проводятся культурно-массовые, спортивные мероприятия, работают спортивные секции, арт-студии, тематические кружки и клубы по интересам. Основные усилия по организации и проведению подобных мероприятий ложатся на плечи педагога-организатора.

Этот специалист должен обладать не только лидерскими качествами и организаторскими способностями, но и профессиональной компетентностью. Необходимы знание и понимание технологии социально-педагогической работы в школе. Результатом обучения на курсе станет формирование знаний, умений и навыков, необходимых для успешной работы в качестве педагога-организатора.