Организация и проведение внутреннего аудита в компании
Бухгалтерский учет и налогообложение
Программа 1С: Бухгалтерия предприятия
Кадры и зарплата в 1С ЗиУП
1С: Торговля
Бухгалтерский учет и налогообложение для малого бизнеса и ИП
Бухгалтерский учет в некоммерческих организациях
Бухгалтер бюджетного учреждения
Управленческий учет и финансовое планирование
Бухгалтер-калькулятор на предприятиях общественного питания
Внутренний контроль на предприятии
Управленческий учет и анализ
Специалист по закупкам
Управление государственными и муниципальными закупками
Кадровик
Документационное обеспечение управления
Обучение, воспитание и коррекционно-развивающая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) в коррекции поведенческих расстройств и развитии адаптивных форм поведения
Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями речи
Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями речи
Специальное (дефектологическое) образование. Содержание и организация логопедической помощи при нарушениях речевой функции у детей и взрослых
Логопедический массаж. Организация и технология проведения
Зондовый логопедический массаж. Организация и технология проведения
Тяжелые нарушения речи (ТНР). Специфика работы логопеда при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии
Превентивная логопедия. Содержание работы логопеда с детьми младенческого и раннего возраста
Запуск речи у неговорящих детей. Содержание работы логопеда
Логомассаж и артикуляционная гимнастика в логопедии. Преодоление нарушений моторных функций речи у детей и взрослых
Логоритмика. Технология двигательной терапии речевых нарушений и развития мелкой моторики детей и взрослых
Коррекция звукопроизношения. Логопедические технологии постановки звуков
Коррекция речи у детей с интеллектуальными нарушениями. Содержание работы логопеда
Нарушения речи у детей с расстройствами аутистического спектра. Содержание работы логопеда
Клиническая логопедия. Организация и содержание работы логопеда в учреждениях здравоохранения
Логопедия. Теория и практика логопедической работы при различных нарушениях речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга
Логопедия. Теория и практика логопедической работы при различных нарушениях речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии
Логопедия. Теория и практика логопедической работы при различных нарушениях речевой деятельности с дополнительной специализацией в области нейропсихологии
Логопедия. Теория и практика логопедической работы при различных нарушениях речевой деятельности
Государственное, муниципальное управление
Менеджмент в образовании в соответствии с ФГОС
Администратор гостиничного сервиса
Менеджер здравоохранения
Менеджмент гостиничного бизнеса
Обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации
Руководитель административно-хозяйственного подразделения
Менеджмент логистических процессов
Обучение, воспитание и коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС
Тифлопедагогика и тифлопсихология. Обучение, воспитание и коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС
Дефектология. Обучение, воспитание и развитие детей с особыми образовательными потребностями
Олигофренопедагогика и олигофренопсихология. Обучение, воспитание и развитие детей с интеллектуальными нарушениями
Сурдопедагогика и сурдопсихология. Обучение, воспитание и развитие детей с нарушениями слуха
Олигофренопедагогика: работа с детьми с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС
Дефектология. Организация обучения лиц по адаптированным основным и специальным индивидуальным программам развития в условиях реализации ФГОС
Олигофренопедагогика и олигофренопсихология. Работа с детьми с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС
Обучение, воспитание и коррекционно-развивающая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Коррекция речи у детей с интеллектуальными нарушениями. Содержание работы логопеда
Нарушения речи у детей с расстройствами аутистического спектра. Содержание работы логопеда
Обучение, воспитание и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА)
Тьюторское сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
Дефектолог. Организация обучения, коррекция нарушений развития и социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья
Педагогическое образование. Теория и методика обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФГОС
Педагогика и психология в системе образования
Педагог в системе среднего профессионального образования (СПО)
Образовательная кинезиология в практике психолога
Сказкотерапия в тренинговой работе
Педагог в системе высшего образования
Обучение английскому языку в дошкольной образовательной организации. Проектирование и реализация вариативных образовательных программ по английскому языку в дошкольном образовании с учетом ФГОС ДО
Педагог-библиотекарь: Основные направления библиотечно-педагогической деятельности в образовательной организации
Методист дополнительного образования детей и взрослых: управление образовательным процессом и методическое сопровождение образовательной деятельности
Педагог дополнительного образования детей: теория и методика реализации дополнительных образовательных программ
Руководитель хореографического коллектива: направления и методики развития хореографических способностей детей
Библиотекарь: Основные направления библиотечной деятельности
Педагог-организатор: сопровождение воспитательной и социально-педагогической деятельности в образовательных организациях
Педагог программ дополнительного профессионального образования и профессионального обучения
Педагог дополнительного профессионального образования по реализации программ теоретической и практической подготовки водителей автомототранспортных средств
Педагог-хореограф: проектирование и реализация дополнительных образовательных программ для детей и взрослых
Педагог изобразительного (ИЗО) и декоративно-прикладного искусства (ДПИ) в дополнительном и общем образовании: теория и методика реализации образовательных программ
Учитель биологии: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель начальных классов: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Образовательные технологии начальной школы: типы и условия реализации
Методы и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста
Педагог начального общего и дошкольного образования: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель технологии. Мастер производственного обучения. Теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель русского (родного) языка и литературы: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель биологии: теория и практика педагогического процесса
Учитель географии: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель географии: теория и практика педагогического процесса
Учитель химии: теория и практика педагогического процесса
Учитель иностранного языка: теория и практика психологического и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель химии: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель физики: теория и практика педагогического процесса
Учитель физики: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель русского (родного) языка: теория и практика педагогического процесса
Учитель иностранного языка: теория и практика педагогического процесса
Учитель русского (родного) языка: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель информатики и ИКТ: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель информатики и ИКТ: теория и практика педагогического процесса
Учитель истории: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель истории: теория и практика педагогического процесса
Учитель литературы: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель литературы: теория и практика педагогического процесса
Учитель математики: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель математики: теория и практика педагогического процесса
Учитель обществознания: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Учитель обществознания: теория и практика педагогического процесса
Психологическое консультирование. Особенности семейного, профессионального, бизнес, дистанционного консультирования и психодиагностики
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) в коррекции поведенческих расстройств и развитии адаптивных форм поведения
Дистанционное психологическое консультирование
Экстренная психологическая помощь по телефону
Эмоциональные нарушения у детей и подростков: психодиагностика и коррекционно-развивающая работа
Системная семейная психотерапия в практике психолога
Песочная терапия в психологическом консультировании
Детские нейропсихологические синдромы: основные характеристики, диагностика, консультирование
Расстройство пищевого поведения: клиническая характеристика и патопсихологическая диагностика
Психологическая помощь и психосоциальная поддержка онкологических пациентов
Нейропсихология. Диагностика, коррекция и реабилитация взрослых
Нейропсихология детского возраста. Диагностика, коррекция и сопровождение детей
Патопсихология. Диагностика и экспертная деятельность в сфере экспериментальной патопсихологии
Экстремальная психология. Экстренная помощь в кризисных ситуациях и при психологических травмах
Психолог-консультант. Практические подходы в консультировании
Практический психолог. Технологии оказания психологической помощи
Семейный психолог. Технологии работы в области семейных и детско-родительских отношений
Психолог в школе. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение женщин с проблемами в репродуктивной сфере
Воспитатель в дошкольной образовательной организации: проектирование и реализация деятельности с учетом ФГОС ДО
Педагог раннего развития детей. Методики раннего познавательного и творческого развития ребенка
Дошкольная педагогика и психология. Воспитание детей в дошкольной образовательной организации с учетом ФГОС ДО
Методист дошкольного образования в ДОО: проектирование и реализация педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ДО
Организация деятельности воспитателя в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС ДО
Развитие познавательных процессов и речи детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО
Подготовка к школе детей дошкольного возраста с учетом ФГОС ДО
Психолог дошкольного образования. Организация и содержание психологической деятельности в дошкольной образовательной организации
Воспитатель в дошкольной образовательной организации с дополнительной подготовкой в области детской психологии
Педагог предшкольной подготовки. Организация педагогической деятельности в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НО
Музыкальный руководитель дошкольной образовательной организации. Проектирование и реализация художественно-эстетической деятельности с учетом ФГОС ДО
Обучение английскому языку в дошкольной образовательной организации. Проектирование и реализация вариативных образовательных программ по английскому языку в дошкольном образовании с учетом ФГОС ДО
Методы и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста
Помощник воспитателя: организация и содержание деятельности в условиях реализации ФГОС ДО
Директор по персоналу и организационному развитию
Кадровый аудитор
Начальник отдела кадров
Нормирование и оплата труда
Физическая культура в дошкольном образовании. Деятельность инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации по ФГОС ДО
Инструктор по физической культуре в ДОО. Педагогическая деятельность по физическому развитию в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО
Учитель физической культуры: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности
Интегративная подготовка спортсмена. Организационно-методическое обеспечение деятельности спортивного тренера
Инструктор по фитнесу: организация и методика проведения тренировок
Детский инструктор по плаванию. Организация и методика проведения развивающих и оздоровительных программ с детьми грудничкового, раннего и дошкольного возраста
Тренер по адаптивной физической культуре и спорту. Организация физкультурно-спортивной деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья
Юрисконсульт государственной, муниципальной службы
