Внимание! Отдел по организации приема работает дистанционно без выходных!
Превентивная логопедия. Содержание работы логопеда с детьми младенческого и раннего возраста с присвоением квалификации «Специалист по логопедической работе с детьми младенческого и раннего возраста» (288 ч.)
Уровень образования:
Профессиональная переподготовка с присвоением квалификации дистанционно 
Форма обучения:
ЗАОЧНАЯ. Образовательная программа реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. 
Ближайшие наборы:
июнь 2023 
Продолжительность обучения:
9 недель |
Возможна оплата в рассрочку
Стоимость программы:
|
Первые годы жизни детей оказывают большое влияние на формирование познавательного, речевого, социального, двигательного развития. Если в этом возрасте появляются даже небольшие отклонения, то без коррекции или компенсации они в будущем могут превратиться в явно выраженные заболевания. Поэтому важно своевременно проводить обследования, и при необходимости оказывать помощь младенцам и детям младше трёх лет.
Какие особенности анатомического и физиологического развития наблюдаются у детей младенческого и раннего возраста?
Они будут помогать вам на протяжении всей программы.
Кандидат педагогических наук
Профессор РАЕ, практикующий учитель-логопед, преподаватель дисциплин и модулей в рамках программ высшего и дополнительного профессионального образования.
Стаж работы: Более 20 лет
Опыт научно-практической деятельности:
- Учитель-логопед учреждений дошкольного и школьного образования, сферы здравоохранения.
- Преподаватель педагогического вуза.
- Директор департамента практической логопедии и детской речи.
Практикующий учитель-логопед
Дефектолог, преподаватель дисциплин психолого-педагогической и коррекционной направленности.
Стаж работы: Более 25 лет
Членство в профессиональных организациях:
Действующий член Гильдии дефектологов.
Опыт научно-практической деятельности:
- Учитель-логопед учреждений дошкольного и школьного образования.
- Преподаватель педагогического вуза.
- Старший методист учебно-методического отдела образовательной организации.
Специальный психолог
Практикующий педагог-психолог, педагог, учитель надомного обучения, тьютор в учреждениях дополнительного и школьного образования, сертифицированный НЛП-практик, автор более 15 научных публикаций в сборниках конференций различного уровня.
Опыт научно-практической деятельности:
- Тьютор в учреждении дополнительного образования (психологическом центре) в отделении помощи детям с ОВЗ и ССД.
- Педагог-психолог в учреждении дополнительного образования (психологическом центре) в отделении помощи детям с ОВЗ и ССД.
- Тьютор в областном центре образования (отделение для детей с умственной отсталостью).
- Педагог у детей со сложной структурой дефекта, учитель надомного обучения.
Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Магистр по направлению подготовки «Педагогическая деятельность в дошкольных образовательных организациях», разработчик технологий развития и обучения детей дошкольного возраста, специалист по современным методикам раннего развития и подготовки детей к школе.
Стаж работы: Более 5 лет
Опыт научно-практической деятельности:
- Педагог курсов «Раннее развитие», «Подготовка к школе».
- Разработчик технологий развития для дошкольников.
- Методист дошкольного образования.
- Преподаватель в системе среднего профессионального образования.
Квалифицированный провизор
Преподаватель дисциплин и программ по медицинским и фармацевтическим специальностям.
Стаж работы: Более 5 лет
Опыт научно-практической деятельности:
- Фармацевт-провизор.
Практикующий учитель-логопед
Учитель-дефектолог, педагог-психолог.
Стаж работы: Более 20 лет
Членство в профессиональных организациях:
Член Ассоциации педагогических работников по содействию развития региональной системы образования (отделение учителей-логопедов и учителей-дефектологов).
Опыт научно-практической деятельности:
- Учитель-логопед учреждений дошкольного и школьного образования.
- Член психолого-медико-педагогической комиссии.
- Член психолого-педагогического консилиума учреждений дошкольного и школьного образования.
- Руководитель практики студентов педагогического вуза.
- Педагог-психолог учреждений образования.
- Учитель-дефектолог учреждений образования.
| С этой программой смотрят |
|---|
|
Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями речи (Профессиональная переподготовка с присвоением квалификации дистанционно)
Тяжелые нарушения речи (ТНР). Специфика работы логопеда при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии (Профессиональная переподготовка дистанционно)
|
